{"id":26453,"date":"2024-02-07T16:00:13","date_gmt":"2024-02-07T21:00:13","guid":{"rendered":"https:\/\/uniguajira.edu.co\/?page_id=26453"},"modified":"2024-08-27T16:33:24","modified_gmt":"2024-08-27T21:33:24","slug":"definiciones-de-las-practicas-academicas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/uniguajira.edu.co\/wa\/universidad-de-la-guajira\/practicas-academicas\/presentacion-de-practicas-academicas\/definiciones-de-las-practicas-academicas\/","title":{"rendered":"Definiciones de las pr\u00e1cticas acad\u00e9micas"},"content":{"rendered":"
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El Diccionario de Definiciones del Centro de Pr\u00e1cticas de la Universidad de La Guajira es una herramienta esencial para estudiantes, docentes y colaboradores involucrados en programas de pr\u00e1cticas. Este recurso recopila y clarifica t\u00e9rminos, conceptos y procedimientos relacionados con el \u00e1mbito de las pr\u00e1cticas acad\u00e9micas y profesionales, brindando una gu\u00eda completa y accesible para comprender el vocabulario espec\u00edfico de este campo.<\/p>\n\n\n\n

En este diccionario, encontrar\u00e1 definiciones precisas y actualizadas de conceptos clave, abarcando temas como los tipos de pr\u00e1cticas, los roles y responsabilidades de los participantes, los requisitos legales y \u00e9ticos, y los procesos de evaluaci\u00f3n. Adem\u00e1s, se incluyen ejemplos y ejercicios que ayudan a los usuarios a aplicar estos t\u00e9rminos de manera pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n

Nuestro objetivo con este recurso es promover la comprensi\u00f3n y el di\u00e1logo efectivo entre todos los actores involucrados en las pr\u00e1cticas, facilitando as\u00ed experiencias de calidad y coherentes con los est\u00e1ndares educativos y profesionales. El Diccionario de Definiciones es una herramienta din\u00e1mica que se actualiza peri\u00f3dicamente para reflejar los cambios en el campo de las pr\u00e1cticas y garantizar su relevancia continua en el contexto de la Universidad de La Guajira.<\/p>\n\n\n

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A<\/span><\/span>C<\/span><\/span>D<\/span><\/span>E<\/span><\/span>G<\/span><\/span>I<\/span><\/span>J<\/span><\/span>O<\/span><\/span>P<\/span><\/span>S<\/span><\/span><\/div>
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Acta: <\/strong>Documento donde se escribe un evento del contrato o lo tratado en una reuni\u00f3n, dejando constancia de los compromisos y tareas pactadas e indicando el responsable de cada uno de ellas.<\/p>\n\n\n\n

Acta de evaluaci\u00f3n final de la modalidad de grado:<\/strong> Documento escrito que consigna lo acordado por las partes en lo que respecta al veredicto final de la evaluaci\u00f3n presentada y desarrollada por el estudiante.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Control de calidad: <\/strong>Es el proceso mediante el cual se verifican las condiciones de los materiales, elementos, m\u00e9todos, modelos, normas, etc., que se utilizan, de acuerdo con las especificaciones requeridas para la ejecuci\u00f3n del contrato de obras civiles.<\/p>\n\n\n\n

Convenios:<\/strong> Son aquellos acuerdos de voluntades mediante los cuales las partes establecen compromisos e intenciones generales o espec\u00edficos de cooperaci\u00f3n mutua, para desarrollar en forma planificada actividades de inter\u00e9s y beneficio com\u00fan. Los convenios podr\u00e1n materializarse mediante acuerdos, memorandos, actas o cartas de entendimiento.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Documento<\/strong>: Informaci\u00f3n y su medio de soporte, los documentos pueden ser registros, especificaciones, procedimientos documentados, dibujos, gr\u00e1ficos, esquemas, informes y normas.<\/p>\n\n\n\n

Nota:<\/strong> el medio de soporte puede ser papel, disco magn\u00e9tico \u00f3ptico o electr\u00f3nico, fotograf\u00eda o muestra patr\u00f3n o una combinaci\u00f3n de uno de estos.<\/p>\n\n\n\n

Docente\/coordinador de pr\u00e1cticas:<\/strong> M\u00e1xima autoridad acad\u00e9mica en el recinto quien toma las decisiones, seg\u00fan sea su criterio, ante cualquier eventualidad que se presente.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Evaluaci\u00f3n: <\/strong>Herramienta que mide los logros que en los estudiantes ha alcanzado la ense\u00f1anza, es decir el aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

Evaluador:<\/strong> El evaluador ser\u00e1 un profesional cuyo perfil y experiencia laboral sean afines a la tem\u00e1tica del trabajo de grado. \u00c9ste ser\u00e1 designado por el Consejo de Facultad, una vez el director haya otorgado el aval al trabajo de grado del estudiante.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Gesti\u00f3n: <\/strong>Comprende el proceso mediante el cual se apoya al estudiante para la consecuci\u00f3n previo a la aplicaci\u00f3n<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Informe final: <\/strong>Documento acad\u00e9mico que da cuenta de los resultados de la experiencia alcanzados en la pr\u00e1ctica realizada por el estudiante en el \u00faltimo semestre de su nivel t\u00e9cnico que evidencian la puesta en marcha de los conocimientos adquiridos en su proceso formativo.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Judicatura: <\/strong>Desarrollo de los conocimientos te\u00f3ricos adquiridos en la Universidad de La Guajira, los cuales se llevan a la pr\u00e1ctica mediante el ejercicio de cargos o actividades que impliquen el ejercicio de la profesi\u00f3n en una entidad p\u00fablica o privada, congruentes con las normas legales vigentes que le aplican. Esta modalidad se contempla solo para los estudiantes del Programa de Derecho.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Obligaciones:<\/strong> Son los compromisos espec\u00edficos que adquiere cada una de las partes, en virtud del acuerdo de voluntades. Las obligaciones deben ser claras, detalladas y ponderables, de manera tal que se permita su seguimiento y evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Pr\u00e1cticas acad\u00e9micas:<\/strong> Contribuye a la formaci\u00f3n integral del estudiante a trav\u00e9s de la combinaci\u00f3n de conocimientos te\u00f3ricos adquiridos en el aula con aspectos pr\u00e1cticas de la realidad profesional. Es fuente de informaci\u00f3n permanente para la adecuaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de los planes y programas de estudio, asimismo, fortalece y consolida la vinculaci\u00f3n de la Universidad con el entorno social y productivo.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e1ctica empresarial:<\/strong> Actividad que un estudiante realiza durante un tiempo determinado, relacionado con el cumplimiento de funciones, en una organizaci\u00f3n p\u00fablica o privada de car\u00e1cter territorial, nacional o internacional; tiene como prop\u00f3sito consolidar las competencias de formaci\u00f3n del estudiante, complementando y confrontando los conocimientos, habilidades y destrezas profesionales frente a la realidad de una organizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica:<\/strong> Se concibe como un proceso de autorreflexi\u00f3n, que se convierte en el espacio de conceptualizaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y experimentaci\u00f3n did\u00e1ctica, donde el estudiante de licenciatura aborda saberes de manera articulada y desde diferentes disciplinas que enriquecen la comprensi\u00f3n del proceso educativo y de la funci\u00f3n docente en el mismo.<\/p>\n\n\n\n

Procedimiento: <\/strong>Documento del Sistema Integrado de Gesti\u00f3n para la Calidad de la Universidad de La Guajira (SIG) que establece la forma espec\u00edfica para llevar a cabo un conjunto de actividades que hacen parte de un proceso. Describe qu\u00e9 debe hacerse, qui\u00e9n debe hacerlo, cu\u00e1ndo, d\u00f3nde, c\u00f3mo se hace y los recursos que son necesarios.<\/p>\n\n\n\n

Plazo: <\/strong>Es el t\u00e9rmino dentro del cual las partes deben cumplir con el objeto y obligaciones adquiridas a trav\u00e9s del acuerdo de voluntades. Empezar\u00e1 a contarse de manera general cuando se cumplan todos los requisitos de perfeccionamiento y legalizaci\u00f3n, o los dem\u00e1s que se hayan pactado para el inicio de la ejecuci\u00f3n.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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SIG:<\/strong> Sigla utilizada para identificar el Sistema Integrado de Gesti\u00f3n para la Calidad de la Universidad de La Guajira.<\/p>\n\n\n\n

Sustentaci\u00f3n:<\/strong> Es considerada como el acto acad\u00e9mico en el cual el estudiante expone en p\u00fablico los aspectos pertinentes del trabajo escrito; dicho acto se debe evaluar teniendo en cuenta los criterios contemplados en el formato para tal fin.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/section>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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